Тренинг для Тренеров

Данная программа разработана для тех, кто хочет приобрести и развить навыки, необходимые бизнес-тренеру и менеджеру по обучению. Курс имеет исключительно практическую направленность. Последовательно прорабатываются методология подготовки и проведения бизнес-тренинга, а также особенности ведения управленческих тренингов, тренингов продаж, личной эффективности и семинаров-практикумов для HR’ов.

ТРЕНИНГ для ТРЕНЕРОВ

14-17 мая 2009 года

Модуль 1

Судьбу не ожидают, её создают.

Тренера:

Хлопонин Игорь: Бизнес-тренер, коуч с 15-ти летним активным практическим опытом, психолог, бизнес-консультант по вопросам стратегии лидерства, эффективного управления Компанией и персоналом, в области маркетинга и продаж.

Эксперт бизнес-коммуникации и ведения переговоров.

Автор и руководитель эксклюзивных тренинговых проектов по созданию системы обучения в Компании, обучения внутренних тренеров.

Алексей Топоров: Бизнес-тренер, коуч, психолог- консультант. Опыт практической работы 15 лет.

В условиях стремительных изменений, которые происходят в мире, трудно переоценить значение профессионального обучения и развития персонала в организации. Данная программа разработана для тех, кто хочет приобрести и развить навыки, необходимые бизнес-тренеру и менеджеру по обучению. Курс имеет исключительно практическую направленность. Последовательно прорабатываются методология подготовки и проведения бизнес-тренинга, а также особенности ведения управленческих тренингов, тренингов продаж, личной эффективности и семинаров-практикумов для HR’ов.

Для всех тех, кто по роду своей деятельности занимается повышением квалификации персонала. Кто хочет изучить тенденции и закономерности личностного роста и профессионального развития. Кто работает с групповыми процессами, и для кого важно использовать закономерности формирования и развития групповой динамики.

Цель тренинга: Развитие знаний, умений и навыков управления тренинговым процессом. Выработка стратегии планирования, ведения и управления групповой динамикой. Овладение методологией и технологией моделирования тренингового занятия. Формирование лидерских качеств, умений и навыков управления тренинговым процессом.

Программа рассматривает следующие вопросы:

1-й день

"Что такое тренинг. Из чего он состоит"

Темы:

1. Активные методы обучения. Тренинг, как активный метод обучения.

• — Активные методы обучения. Отличительные особенности активных методов обучения от традиционных.
• — Диагностика эффективности активных методов обучения.
• — Требования к активным методам обучения.
• — Методы организации и проведения тренинга как формы обучения и формирования умений и навыков.

2. Обязательные элементы тренинга

• — Цели и задачи тренинга. Принципы тренингового процесса.
• — Структура тренингового процесса. Структурные единицы тренингового процесса.
• — Правила работы на тренинговом занятии. Логика построения тренингового занятия.
• — Соотношение теоретического и практического блоков, подбор методов активного обучения в зависимости от целей тренинга.

3. Групповая динамика на тренинге.

• — Понятие о групповой динамике в тренинговом процессе.
• — Основные этапы развития группы. Характеристика каждого из этапов: цели и задачи, типичные сопротивления, анализ продуктивности работы группы.
• — Ролевая динамика, конструктивные и деструктивные роли. Смена ролей участниками тренинга. Роль тренера на каждом этапе тренинга.
• — Управление динамикой (активностью) участников группы в процессе обучения. Условия перезапуска групповой динамики.

4. Старт тренинга.

• — Способы начала тренингового занятия и способы запуска групповой динамики.
• — Формирование первого впечатления.
• — Основные принципы создания бессознательного доверия в ходе работы с группой.
• — Психогеография группы: эффективное использование тренингового пространства в целях обучения.

2-й день

"Тренинг от "точки" до "точки"

1. Построение тренингового формата.

• — Предварительные условия эффективности проведения и результативности тренингового занятия (тренинга).
• — Требования к подготовительному этапу.
• — Взаимодействие тренера и заказчика. Специфика работы с заказчиком не участвующим в работе группы.
• — Сбор предварительной информации, диагностика группы, постановка цели и моделирование ожидаемого результата тренинга.
• — Формирование и согласование программы. Предварительное информирование и подготовка участников.
• — Организация тренинга. Материально-техническое, организационное и информационное обеспечение тренинга.

2. Наполнение тренинга

• — Формирование и отработка тренинговых модулей. Основные и вспомагательные элементы тренингового модуля.
• — Адаптация "чужих" элементов активного обучения и разработка своих.
• — Сценарий тренингового занятия. Важность тайминга.
• — Соотношение подготовленных элементов и импровизации на тренинге.
• — Обсуждение цели и контракт с участниками тренингового занятия.
• — Три "линии" при ведении тренинга: предметная, Социально-динамическая и рефлексивная.
• — Фиксирование ключевых точек тренингового модуля и правильная фиксация результата.
• — Как работать с рефлексией группы. Почему тренинг без рефлексии становится игрой или вариантом семинара.

Общее тренинговое время – 16 часов

Модуль 2

Судьбу не ожидают, её создают.

Программа рассматривает следующие вопросы:

• — Лидерство и руководство в группе. Стили управления тренинговой группой.
• — Личностные качества и профессиональные умения тренера в управлении тренинговой группой. Условия совместимости и срабатываемости тренера и группы.
• — Характеристика, имидж и личностные особенности тренера.
• — Пространственно невербальная компетентность тренера.
• — Особенности формирования лидерских качеств тренера.
• — Визуальные средства общения лидера: жесты, поза, движения, походка, направление взгляда, визуальные контакты, индивидуальное пространство.
• — Акустические средства общения тренера: громкость, тембр, ритм голоса, речевые паузы, интонационная окраска речи.
• — Мета-сообщение лидера – общее восприятие "языка тела".
• — Невербальное управление тренинговой группой.
• — Понятие о сопротивлении в тренинговой работе.
• — Виды сопротивления: месть, борьба за власть, слабость, демонстрация.
• — Диагностика разных видов сопротивлений в группе.
• — Способы работы с различными сопротивлениями участников.
• — Транзакционный анализ в работе с сопротивлениями.
• — Психотипы участников тренинговой группы.
• — Диагностика различных психотипов участников группы.
• — Методы осуществления индивидуального (личностно-ориентированного) подхода.
• — Стратегии работы с разными ролевыми типажами участников тренинговой группы.
• — Вербальные компоненты эффективной речи.
• — Особенности суггестивной речи в работе тренера.
• — Технология управления эмоциональным состоянием.
• — Способы моделирования необходимого эмоционального состояния.

Общее тренинговое время – 16 часов

Время проведения: Общее количество часов на программу 32 часа (4 дня).

Время и регламент проведения: 16 часов, группа 8-16 человек

Место проведения: г. Киев, ТЦ "Олимпийский", ул. Большая Васильковская (Красноармейская), 72, 1подъезд, 8 этаж

Стоимость участия: 3800 грн.

Действует система клубных, групповых скидок и студенческих скидок.

Включено обеспечение учебно-методическим материалом; обеды и кофе-брейки.

По окончании тренинга выдается сертификат.

Мы будем рады ответить на все дополнительные вопросы по телефону или e-mail.

Более подробную информацию о проведении тренинга можно получить на нашем сайте

www.bpt-group.com

Департамент тренингов http://www.bpt-conference.com/ru/trainings/

Телефон: 8-044-222-84-74, 8 068 201 80 81

E-mail: training@bpt-group.com

E-mail: olga@bpt-group.com

Моб.тел. 8(097)55-77-016

Руководитель Департамента тренингов: Ольга Редзюк.