Репортаж с презентации "Школы коучей".

Во время презентации Виктория Лысенко рассказала участникам о том, что такое коучинг и чем он отличается от тренерства, консалтинга и консультаций психолога. Для этого она напомнила всем известную сказку про золотую рыбку, в которой дед, поймавший рыбку, был вынужден снова и снова просить ее о выполнении желаний "ненасытной" бабки. На примере сказки ведущая предложила участника презентации описать, как в этой ситуации решал проблему главного героя консультант, тренер и психолог.

Из аудитории начали звучать реплики о том, что консультант начал бы с диагностики ситуации, в которой оказался герой, потом предложил ему несколько возможных сценариев для решения ситуации. На этом его работа была бы закончена. Тренер помог бы деду накачать мышцы и усовершенствовать навыки ловли рыбы для того, чтобы быстрее и лучше удовлетворять большие запросы супруги. А психолог, вероятнее всего, поговорил бы с дедом на предмет того, как же тот оказался в столь плачевной ситуации, выслушал и помог ему почувствовать себя счастливее, пересмотрев взгляды на жизнь.

А что же сделал бы в этой ситуации коуч? А коуч начал бы с того, что спросил у деда, чего он собственно хочет, какая ситуация была бы для него наиболее приемлемой и помог разработать план, как достичь этой цели. Только после этого можно было бы говорить о том, приглашать ли тренера, чтобы лучше ловить рыбу, нанимать консультанта, чтобы эффективнее управлять растущим хозяйством или просто найти другую бабку.

Для того чтобы участники не только лучше поняли отличия коучинга от остальных видов деятельности, но и то, как он работает, Виктория Лысенко провела демонстрационную коуч-сессию. По сути, это мероприятие и было центральным событием презентации. "О коучинге говорят много, но как практикующий коуч, я точно знаю, что, не попробовав его хотя бы раз, не возможно понять, что это такое", - отметила Виктория.

Героем демонстрационной сессии стал один из участников презентации, с которым ведущая провела 20 минутную индивидуальную коуч-сессию. Так, участник сессии и все присутствующие в зале смогли увидеть, как коуч работает со своим клиентом: какие вопросы ему задает и какой результат может получить клиент.

Одна из участниц так оценила демонстрационную коуч-сессию: "Наблюдая за сессией из зала, я задавала себе те же вопросы, на которые приходилось отвечать и ее участнику. В итоге получила для себя множество важных ответов. Было такое ощущение, что я сама прошла коуч-сессию. Сложилось ощущение, что внутри меня появился внутренний коуч, я сама могу задавать себе правильные вопросы и самостоятельно находить оптимальные решения".

Впрочем, Виктория Лысенко предостерегла участников от того, чтобы делать поспешные выводы. Для того чтобы стать коучем, недостаточно просто уметь задавать правильные вопросы. На самом деле, коучинг – это отдельная профессия, которая предполагает определенную эмоциональную компетентность специалиста, высокий уровень внутренней свободы и открытости, особое внутреннее состояние и отношение к жизни. Для примера достаточно посмотреть на базовые принципы коучинга:

1. Со всеми все ОК;

2. Каждое поведение изначально имеет положительно намерение;

3. Каждый человек имеет достаточно ресурсов, для того чтобы самостоятельно достичь всех поставленных целей и решить все поставленные задачи.

и попробовать принять их как базовые внутренние установки в своем отношении ко всему окружающему.

Этого достаточно для того, чтобы понять, что специалисту, который хочет стать коучем, может понадобиться серьезная перестройка своего мировоззрения и базовых установок. А на это необходимо не только время, но и грамотная работа над собой при поддержке специалиста. Поэтому программа "Школы коучей" длится не 2-3 дня, а растянута на 5 месяцев.

Курс включает 4 модуля и аттестацию.

Первый модуль "Системный коучинг, направленный на результат" включает такие вопросы: наука и искусство трансформационного коучинга, методология коучинга, направленная на достижение результата, использование в коучинге техник НЛП и т.д.

Второй модуль "Творчество при поиске решений" включает такие вопросы: ритуальное пространство и мышление по 4-м измерениям, ценность времени и определения приоритетов, эффективные стратегии личного творчества и т.д.

Третий модуль "Коучинг в бизнесе. Работа с глубинными ценностями" предполагает рассмотрение таких вопросов: сила ценностей, внутренняя мотивация, спираль ценностей: Грейвз - технологии и то, что за ними, приёмы группового коучинга и т.д.

Четвертый модуль "Внимание и детали" включает рассмотрение вопросов: коучинг для вдохновения, мета - программы как инструмент работы с лидерами, коучинг - внутреннее искусство гармоничного развития и т.д.

Познакомиться с детальной программой вы можете здесь.

Интересно, что настоящее обучение, по словам Виктории Лысенко, происходит даже не во время самих модулей, а между ними, когда участники возвращаются к ежедневной работе и начинают практиковать коучинг в повседневной жизни.

В любом случае, коучинг может использоваться не только как самостоятельная профессия. Он может просто усилить любого специалиста, которому приходится много работать с людьми, начиная от менеджера отдела НRа, заканчивая руководителем любого другого отдела компании.