НЛП-практик (5 поток)

Любой желающий

По результатам внутреннего маркетингового исследования большинство участников данного тренинга за три года его проведения - это:

• бизнесмены, владельцы бизнеса, директора и топ-менеджеры (иногда целые команды);
• их друзья, партнёры и члены их семей;
• практикующие психологи и психотерапевты;
• профессионалы в обучении персонала, тренеры, коучеры;
• просто успешные люди, которые ищут новые идеи для жизни и бизнеса.

Участники тренинга, овладевая техниками и технологиями НЛП, одновременно:

• Совершенствуют свои управленческие и лидерские навыки.
• Учатся легко понимать поступки и мотивы людей (в том числе собственные) и использовать полученные знания для налаживания эффективной коммуникации, мотивации или самосовершенствования.
• Приобретают навыки более четкого, нетривиального и творческого мышления.
• Исследуют и анализируют собственные стратегии и тактику достижения успеха, вносят в них коррективы и делают новый рывок в жизни, бизнесе или карьере.
• Учатся легко справляться с любыми стрессовыми ситуациями и помогать при необходимости делать это другим.

1 модуль: Эффективная коммуникация

1. НЛП. Что это такое? История создания. Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) - наука о структуре субъективного опыта человека. Влияние субъективной реальности человека на понимание им объективной реальности.

2. Что такое коммуникация. Виды коммуникации (сознательная и бессознательная). Условия эффективной коммуникации.

3. Основные убеждения НЛП о человеке (Пресуппозиции НЛП).

4. Язык тела. Понятие мета-сообщения. Сообщения тела и карта реальности человека. 5. Калибровка – умение получать информацию о состояниях человека по невербальным сигналам.

6. Понятие территории человека.

7. Понятия раппорта. Подстройка и ведение. Практические способы создания атмосферы неосознанного доверия в коммуникации (подстройка по позе, по дыханию, по ритму, по интонациям и др.).

8. Ассоциированное и диссоциированное восприятие реальности человеком.

9. Трёх-позиционное восприятие реальности как эффективный способ сбора точной информации о событиях с различных точек зрения. Интеграция полученных на модуле знаний и навыков.

2 модуль: Структура успешной коммуникации

1. Репрезентативные системы восприятия. Деление людей по предпочитаемому ими способу получения, хранения и воспроизведения информации. Типы людей (визуалы, аудиалы, кинестетики, дигиталы). Особенности общения с людьми разных типов. Ключи доступа (паттерны движений глаз и предикаты).

2. Стратегии мышления.

3. Язык как способ описания и понимания субъективной реальности. Карта реальности – карта смыслов.

4. Способы создания субъективной реальности. Некоторые базовые пресуппозиции НЛП (продолжение).

5. Мета-модель. Искусство получения точной информации с помощью Мета-модели.

6. Способы организации информации. Способы мышления с помощью индукции, дедукции и традукции.

3 модуль : Стратегии и тактики в достижении целей

Данный модуль посвящён работе с целями, способам поиска новых нестандартных решений и планированию. Взяв важную для Вас цель, Вы сможете рассмотреть её с разных ракурсов, дополнить и уточнить, понять, что мешало её осуществлению на сознательном и подсознательном уровнях, найти ресурсы и новые идеи для её скорейшего осуществления.

1. Три шага гениальности. Основные цели людей. Мотивы. Три типа мотивации при достижении целей. Их определение и использование.

2. Понятие стратегии. Что такое обратная связь. Модель Т.О.Т.Е. – базовая модель, стратегия эффективного поведения.

3. Техника "Декартовы координаты". Использование этой техники позволяет направлять мышление в непривычное для человека русло и находить много интересных новых идей.

4. Правила постановки целей. Техника "Спецификация цели". Работа со стратегическими и тактическими целями участников. Фиксация цели на сознательном уровне. Разработка реального плана действий (или бизнес-плана).

5. Стратегия гениальности Уолта Диснея. Варианты её практического использования для получения новых креативных идей для бизнеса, жизни и достижения цели.

6. Логические уровни мышления и коммуникации. Миссия человека или фирмы. Подстройка по логическим уровням.

7. Два варианта техники "Выравнивания логических уровней". Совместное использование техник "Выравнивания логических уровней" и техники "Внесения ресурсов" для уточнения и корректировки цели на подсознательном уровне.

4 модуль: Способность Влияния и Искусство Ведения

1. Использование языка для создания новых субъективных реальностей. Язык как способ влияния на субъективную реальность человека.

2. Техника введения в ассоциацию.

3. Транс. Наведение трансовых состояний и утилизация.

4. Милтон-модель. Элементы Эриксоновского гипноза.

5. Рефрейминг – способ изменения смыслов в субъективной карте реальности человека.

6. Создание метафор.

7. Самогипноз.

8. Интеграция полученных на модуле знаний.

5 модуль: Личностный рост. Понятия зависимости и свободы. Типы зависимостей (психологическая и физиологическая).

1. Ассоциативные связи и их роль в нашей жизни. Якорь – как способ оценки события в субъективной реальности. Способы установки якорей. Техники изменения состояний человека с помощью якорей (установка ресурсного якоря, коллапс якорей, якорная цепочка, адреналиновый барометр и другие). Привычка как способ сокрытия зависимости.

2. "Генератор нового поведения".

3. Субмодальности – мелкие различия сенсорных систем или фундаментальный операционный код человеческого мозга. Критические субмодальности и их исследование. Техники работы с зависимостями на основе работы с субмодальностями:А) "Лечение" головной боли и других дискомфортных ощущенийB)Техника "Шоколад леди Годива"C) Техника "Взмах" и ее вариации.D) Техника "Неистовый мотиватор"

4. Техника "Внесение ресурсов" для повышения эффективности внутренней и внешней коммуникации.

5. Страх как способ сокрытия зависимости. Техники работы с зависимостями на основе техники внесения ресурсов:

• Техника "Визуально-кинестетическая диссоциация" (работа со страхами)
• Техника "Быстрого лечения фобий"
• Техника "Лечение соматических/приобретенных аллергий".

6. Работа с сознательными зависимостями от других людей, вещей или событий:

• Техника "Работа с навязчивой зависимостью от другого человека"
• Техника "Как пережить горе или потерю" (Метод эффективного утоления печали).

6 модуль: Искусство Изменять и Изменяться

1. Теория частей личности. Техники разрешения внутренних конфликтов:

• Техника "6-тишаговый рефрейминг"
• Техника "Визуальное сдавливание" (техника договора конфликтующих частей личности).

2. Идея системности всех жизненных (и бизнес-) процессов. Основная схема изменений в НЛП. Что такое "Комплексный симптом" и как с ним работать.

3. Понятие линии времени. Линия времени как один из способов субъективной структуризации реальности. Построение линии времени и "прогулка" по ней.

4. Способы сознательного определения и анализа текущей жизненной или бизнес ситуации:Модель консультирования SCORE (рациональный вариант). Модель SCORE является в НЛП базовой моделью сбора информации о текущем и желаемом состоянии, даёт множество свежих идей для анализа ситуации, причин её возникновения и способов эффективного решения поставленной задачи. Применяется как в психологическом консультировании, так и в бизнес-консультировании фирм.

5. Способы определения бессознательных причин настоящей проблемной ситуации и создания позитивного изменения:

• Техника "Изменение личностной истории".
• Техника "SCORE на линии времени".

7 модуль: Интеграция навыков Лидерства

1. Интеграция сознательного и подсознательного способов принятия решения в контексте текущей задачи

2. Техники объединения полученных знаний и опыта.

3. Работа с комплексным симптомом.

СЕРТИФИКАЦИЯ.

Сертификация проходит по Международным стандартам и подтверждает компетентность в НЛП на теоретическом и практическом уровне "НЛП-Практик".

Первый модуль : 7-9 октября 2005 года