26 мая состоялся семинар «Система обучения и развития: взгляд со стороны»

По словам Андрея Довганя, тренера-консультанта Киевского Института Тренинга, теме построения системы обучения и развития, к сожалению, уделяют мало внимания и ее значимость явно игнорируется. «Конечно, веселее и интереснее учиться тому, как стать успешным, развивать свою харизму, — говорит Андрей. — Но для того, что бы быть полезным организации и иметь возможность демонстрировать бизнесу реальные результаты своей работы, важно обладать знаниями и навыками в области моделирования адекватной системы, процедур обучения и развития, направленных на решение задач организации и связанных с ее особенностями (стратегией, ситуацией в отрасли, типе управления и т. д.).

Проведение подобных семинаров как раз и является способом обратить внимание и поддать сомнению сложившуюся практику организационного обучения и развития для того, чтобы компании совместно с провайдерами обучения смогли обнаружить ресурсы и нереализованные возможности обучения и развития в организации. В Киевском Институте Тренинга мероприятия для тренеров и специалистов по обучению в подобном формате проводятся еженедельно.

На прошедшем семинаре был пересмотрен сложившийся стереотип о том, что любое обучение в организации обязательно должно быть системно, даже если в жертву такой системности положены неадекватные для решаемой задачи ресурсы. Кроме того, были рассмотрены различные роли обучения и развития в организации и перспективы их применения для различных групп сотрудников, а так же на примерах анализировали как ошибки, так и достижения различных подходов.

Стоит отметить, что формат проведения, а именно — двухчасовой семинар, не слишком распространен на тренинговом рынке, хотя имеет большие выгоды, нежели классические семинары и лекции. Уникальность такого семинара заключается в том, что столь сжатый временной интервал и выбранный формат заставляет без сильного внимания к деталям предоставить участникам свой взгляд, подход, набор утверждений и аргументов, которые, смогут дать возможность переосмыслить существующие практики обучения и развития, оценить их «узкие» места. «Ну и конечно, основной акцент мы делаем на практику, чтобы участники смогли предложить собственные кейсы, и мы совместно их обсудили, предложили различные взгляды и пути разрешения озвученных задач» — говорит Андрей Довгань.

Кроме всего прочего, подобные семинары — отличная возможность познакомиться, поделиться опытом, с пользой для себя и дела провести вечер.