Кто умеет управлять?

«Кто умеет работать — тот работает, кто не умеет — тот учит, кто не умеет ни первое, ни второе — тот управляет. Я более чем уверен в том, что подавляющее большинство топов проходили эти уровни в своей профессиональной карьере, — пишет Александр Макаревич в своей статье «Как определить управленческий потенциал руководителя» . — Но, как говорится, в каждой шутке есть доля шутки. И уж совсем не до шуток, когда мы слышим фразы подчиненных: «О чем он думал, когда принимал такое решение?».

Автор рассказал, что в его профессиональной карьере было много управленцев высшего звена, выполнивших типовые задачи совсем не одинаково, хотя, казалось бы, функциональные требования должности были одинаковыми. Одни топы справлялись с этими задачами быстро и легко (как могло показаться окружающим), другим требовалось значительное время и средства (энергетические, интеллектуальные, материальные и др.) для их реализации. Безусловно, все люди разные, и даже одну и ту же задачу могут выполнить по-разному.

Французский инженер Анри Файоль, придя на стройку, заметил, что рабочие делают много лишней работы (значительная затрата собственных ресурсов), что в конечном итоге сказывается на производительности рабочих бригад. По его рекомендации рабочие изменили стиль своих действий, что в итоге повлияло на их производительность.

И сразу напрашивается вопрос: а что, другие не могли додуматься до этого, или им было удобно ничего не менять в действиях рабочих? (ведь не они же выполняют эту работу). Скорее всего, второе (не так лень, как неохота). Стратегия управления в том и заключается, чтобы знать, куда идти и как идти…

Проанализировав причины успеха топ-менеджеров, Александр Макаревич рассказал читателям о методике оценки управленческих возможностей руководителей.

Читать полный текст статьи «Как определить управленческий потенциал руководителя»