ПРОГРАММА ТРЕНИНГА:
1. Личностные факторы креативности
2. Среда как основной фактор изменений
3. Барьеры проявления креативности – социальные и биологические
4. Психологические защиты
5. Стереотипизированные фрагменты сознания
6. Методы ослабления влияния стереотипов
7. Опыт как основной источник и препятствие развития креативности
8. Креативный процесс в контексте функциональной асимметрии полушарий головного мозга
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:
• электронные презентации
• ролевые игры
• упражнения на отработку навыков
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ:
Буклеты, включающие:
• изложение основных материалов тренинга
• список литературы